Avila Meléndez NA. Tomar el conocimiento para sí: reseña de Contextos educativos no formales: el museo y la apropiación del conocimiento científico. Intervención [Internet]. 6 de junio de 2018 [citado 24 de noviembre de 2024];9(17):96-9. Disponible en: https://revistaintervencion.inah.gob.mx/index.php/intervencion/article/view/6185